在生活中（zhōng），許多孩子對火感到新奇，常常背著家長做玩火（huǒ）的遊戲，極其容易產生火宅。那麽，怎樣對兒童進行消防安全教育呢？如（rú）何預防消防安全事故呢？下麵，就由找揚州消防專家一起來說明一下。

一、怎樣（yàng）對兒童進（jìn）行消防安全教育

　　1、現實生活點滴教育

　　從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東（dōng）西，激發幼兒的活（huó）動興（xìng）趣。當找（zhǎo）到（dào）一樣東西如火柴、打火機時，讓孩子說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤及（jí）時糾正，讓孩子明確知道不能玩的危（wēi）險物件是哪些。

　　2、觀看（kàn）防火電視節目（mù）

　　觀看（kàn）防火電視節（jiē）目，引導幼兒（ér）說出火災的危害。火（huǒ）不（bú）僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒（shāo）毀森林，汙染空氣。要（yào）提醒孩子如果發（fā）生了火災，他的心愛的玩（wán）具就會全部都被燒掉（diào），讓他（tā）切身體會和想象火災的巨（jù）大危害性，使幼（yòu）兒（ér）在大腦中形成表象。

　　3、收集防火標（biāo）誌和消（xiāo）防設施圖案

　　收集防火標誌圖案，讓（ràng）孩子辨識，引導幼兒說出預防火災的方法。

　　4、正確認識火的用途

　　簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕（pà）火的心理壓力。可以在（zài）使用爐子或者煤氣燒菜（cài）時讓孩（hái）子在身邊觀察，安全的火能夠讓我（wǒ）們吃到香（xiāng）噴噴的飯菜（cài），可以驅趕冬天的寒冷。要樹立孩（hái）子對正確（què）用火（huǒ）的信心。

　　5、牢記自（zì）救逃生的方（fāng）法

　　讓孩子牢牢記住，發現著火時附近有大人現通知大人或（huò）者打119報警；著（zhe）火時（shí）火頭比（bǐ）較小，趕緊用水澆（jiāo）滅；火勢較（jiào）大無法澆（jiāo）滅，應該*時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢較小（xiǎo）的通道逃走等。

　　6、試玩“防火自救”遊戲

　　把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在遊戲中全（quán）部（bù）實踐一次。連續幾天的（de）練習後孩子基本能夠鎮（zhèn）定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災新聞報到時（shí），重複提（tí）問相關問題（tí），可加（jiā）強孩子（zǐ）的記（jì）憶。

二、如何預防消（xiāo）防安全事故

　　1、遠離玩火（huǒ）

　　許多孩子對火感到新奇，常常背著家長（zhǎng）做（zuò）玩火的遊戲。有（yǒu）的點火燒紙、燒柴草，在野外堆（duī）燒廢輪胎、廢塑料等，還有的（de）在黑暗處燒火柴、彈火（huǒ）柴棍、燃放煙（yān）花炮（pào）竹，有的在野外（wài）燒馬蜂窩……然而（ér），幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險（xiǎn）性。孩子年（nián）紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應（yīng）注意做到（dào）：

　　1)充分認識玩火的危害性和可（kě）能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火（huǒ）。

　　2)打（dǎ）火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童（tóng）玩火（huǒ）的物品，平時不（bú）要在身上攜帶這些東西。

　　3)孩子間要互相監督、互相提醒。如發現有孩子玩火應該（gāi）立即製止，並報告老師和（hé）家長，對他（tā）們進行批評教育。

　　2、愛護消防設備，保持通道暢通

　　為預防發生重大火災事故，防患於未然，人們（men）在許多地方設置了（le）消防設備。這些設備（bèi）一旦被挪（nuó）用或損壞，遇上火災，人們就會束手（shǒu）無策。

　　1)不要搬（bān）動、挪（nuó）用或損壞消火栓、水槍（qiāng）、水（shuǐ）帶、滅火器以及專（zhuān）門用於消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

　　2)現代化（huà）的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色（sè）火警按鈕，千萬不要隨意（yì）按動它。

　　3)樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困（kùn）人（rén）員的必經之路（lù），務必保持暢通無阻，不要在（zài）這些地方存放自（zì）行車和堆放雜物。